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13期三年级四讲E组作业---雨霖铃老师点评

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发表于 2013-5-10 21:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:
为了让大家按照21条方法评诗,并能更好地模仿舍得老师评诗的步骤,这节课的作业就写一首《七律·春》或《七律·夏》
要求:
1、学员之间互评,楼下的评楼上的,第一个人平最后一个人的(第一个人要等作业截止日的第二天再评哈)完交的就没人评了!请按时完成作业。
2、请学员评阅就在你评的诗贴里点不要点“回复”,这样便于大家看诗和评阅,一目了然。 请评阅老师把关,看看学员们评的是否到位和正确与否,请给予指导及补充。
2013年5月15日前完成
5月16日后开始评阅

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发表于 2013-5-12 22:19 | 只看该作者
E04小眉第四讲作业
〈七律.春〉
暖日晴光新物候,携朋三五踏青来。
泽阴芽竹参差起,照水桃红次第开。
几处闲云倚翠树,无边山色远尘埃。
清风似解游人意,醉在其中不忍回。

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发表于 2013-5-12 23:35 | 只看该作者
本帖最后由 十三期依然 于 2013-5-14 09:29 编辑

三年级第四讲作业E组—依然
《七律•兴安迎春花—杜鹃》文/依然
五月兴安春意迟,杜鹃绽蕊两三枝。
轻烟慢舞皆成韵,嫩叶初萌亦为诗。
不与群芳争艳丽,倾情傲雪展英姿。
葱茏茂境虽飘逝,自许东君续约期。
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发表于 2013-5-14 10:23 | 只看该作者
本帖最后由 财经学人 于 2013-5-15 11:57 编辑

渔村十三期三年级第四讲作业E01—声声慢

《七律 蝶蕊》  文/声声慢
独俏馨香嫩蕊枝,亭亭玉立吻相期。
妖娆芳草幽幽意,倜傥霓裳款款姿。
不落他家篱竹院,只寻临水暮朝仪。
春情驿动更红艳,一片丹心能向谁?

依然你好!你我是同学,你是领导,你的大作我学习了。根据老师要求我边学边评啊!评错了别怨我,水平有限哈!
(1)起承转合清清楚楚:大作这方面做得很好。
(2)断裂,各步骤明显区别于其他步骤:你的诗一气呵成,没有断裂。各联也有明显不同的特点。
(3)起句要求兴,合句要求比:起句说出了兴安的春比其他地方迟,算是兴吧,合句说“东君续约期”应该是比了。
(4)七律起句前后分句不得超过四个景物:你的景物少,我常常做不到。
(5)承句须扩展起句的主要景色:“轻烟慢舞”、“嫩叶初萌”你做到了。
(6)注意音节,尾三字尽量没有词组出现:除“艳丽”、“英姿”、“约期”外,基本符合,我一般都用词组的,不如你哈。
(7)合句前分句(就是第七句)要收住前6个句子,并给合句做一个相当好的铺垫:“葱茏茂境虽飘逝”,感觉是收住了,也给了“东君续约期”一个较好的铺垫,只是“虽飘逝”是否真实地反映了你的原意?我还不明白。
(8)合句后分句(就是第八句)一定要笔尽意不尽:与东君再约,有“意不尽”之功。
(9)时间要交代清楚,禁止直接使用时间用语,以物体表现出时间是最佳选择:这一点你说的很清楚,直接点明了,没以物体表现。
(10)承句中要有动词把画面活起来,这个动词相当重要的,整个诗中要少写名词多写非名词(动、形容、虚词):承句中有“慢舞”、“初萌”动词,动词不多。
(11)承句转句中名词的位置分别采用14/25为好,名词也不可过多过近:你的承句转句名词较少,距离也够远的,承句27,转句前分句就一个,后分句有“雪”、“英姿”两个。
(12)景色要跟感情绝对配合好,用景色渲染心情:用“群芳”、“傲雪”来衬托杜鹃,而杜鹃只等待“东君”,应该是情景交融了。
(13)转句是最难写的,一定不能跟承句断裂,承句的后分句要给转句做好准备:你的承句有点独立,好像不理会转句,而转句看似突兀,实则在承句的基础上有因果关系的突转,承句写形,转句写气质。
(14)整体要扣题目,景情都要围绕这个题目展开:兴安杜鹃是迎春花,迎来百花盛开后,完成使命,等待明年的春风。扣题严密。
(15)格式不可错,题目格式《七律•题目 》:格式正确。
(16)忌犯险韵等韵律错误,一首中几个韵字不可都是名词,不可都是阴平或者都是阳平:四个名词一个形容词,四个阴平一个阳平,有点失衡。
(17)各句首字平仄比例 4/4 或者3/5:首字平仄比为3/5,符合要求。
(18)平仄合理,尽量用正格:仄起首入韵,平仄正确。
(19)起句兴合句比,合句用景来结束比用情来结束出漂亮句子的可能性大,用景来比,容易“笔尽意不尽”:合句有“笔尽意不尽”的效果,很好了。
(20)七律诗入声字最好不多于5个 最多6个,入声字尽量避免在音节处,最多一两个在音节处:入声字没超过6个,但有“月”、“叶”、“雪”、“约”在音节处。
(21)不求句句好,但求一句精:“自许东君续约期”还行!
依然,还有一点建议哈:“傲雪”对“群芳”;“英姿”对“艳丽”好像词性不准吧?
我就乱说一气,都是老师逼的,要怪就找我的老师一招去。
望你给我评评,共同进步哈!
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发表于 2013-5-14 14:49 来自手机 | 只看该作者
E03-飘红作业
《七律-春》文/飘红
燕儿翩舞剪春图,风带幽香沁玉肤。
彩蝶戏花奇斗艳,娇莺穿叶尽嬉娱。
采茶村妇觅娇叶,吹哨孩童探燕雏。
闲逸踏青诗画里,深黄浅绿似凝酥。

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发表于 2013-5-14 16:11 | 只看该作者
本帖最后由 财经学人 于 2013-5-14 16:18 编辑

《七律 包河春》 文/声声慢
水榭廊桥映碧空,包河两岸柳含风。
蜻蜓轻点红鱼聚,彩蝶翻围绿草蓬。
载韵游船歌伴舞,寻诗漫步醉还蒙。
有心便是春常驻,何必矫情山野翁?
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发表于 2013-5-15 15:37 | 只看该作者
《七律 初夏》 文/声声慢
小院幽幽蒲草长,蜻蜓款款绕池塘。
垂杨三丈墙头绿,春麦一畦园外黄。
劳罢初尝新焙酒,醒来重整破编床。
千金难买山乡雨,化作荷风半日凉。
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财经学人 发表于 2013-5-14 10:23
渔村十三期三年级第四讲作业E01—声声慢

《七律 蝶蕊》  文/声声慢

飘红同学,你太客气了!我俩是同学,你不必谦虚的!:handshake
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